Een dynamische en betrokken leeromgeving vereist actieve conversatie en interactie tussen docenten en studenten. In de digitale tijdperk biedt kunstmatige intelligentie (AI) nieuwe mogelijkheden om deze essentiële componenten van het leerproces te versterken. Een opkomende technologie die veel potentieel heeft, is ChatGPT, een geavanceerd taalmodel ontwikkeld door OpenAI. Met zijn vermogen om als een interactieve gesprekspartner te fungeren, kan ChatGPT een waardevol hulpmiddel zijn om conversatie en interactie te stimuleren in het onderwijs van de Nederlandse taal. In dit artikel zullen we concrete voorbeelden verkennen van hoe ChatGPT kan dienen als een interactieve gesprekspartner voor studenten, waardoor hun leerervaring verrijkt wordt.
